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山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 山東有哪些3+2學校?
山東有哪些3+2學校?現(xiàn)代的家長普遍都是80后,思想也比較開放,不再一味的讓孩子通過高考升學,逐漸開始接受技校、3+2、五年一貫制等途徑。年底將至,新的一年家長和學生又開始忙著升學那些事,不少電話都來咨詢小編,想要在山東找一所3+2學校!今天小編就為大家推薦幾所!
3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學,在中專完成3年學習后,再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程,拿到大專畢業(yè)證,前三年實行中專收費標準、分段式教學,后兩年實行大專收費標準。 教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經(jīng)省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生,學制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。
1、耗時短:3+2大專與傳統(tǒng)教育模式相比,在時間上有優(yōu)勢。初中生從入學到畢業(yè)只需要5年的時間,但如果按照傳統(tǒng)教育模式,初中生需要經(jīng)過6-7年的時間才能完成學業(yè),相比之下可節(jié)省1-2年的時間。
2、花費少:在經(jīng)濟層面上分析,由于2+3大專的學費與傳統(tǒng)大專院校的學費幾乎沒有差別,如果整體計算五年的總投入(學費、生活費、住宿費等)與傳統(tǒng)教育模式(6-7年)相比,可以省下1-2年的費用。另外參加2+3教育的學生提前1年就可進行實習并獲得收入。相比之下,2+3大專教育在經(jīng)濟上更具有優(yōu)勢。
3、就業(yè)易:3+2大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加重注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)學生的專業(yè)技能+社會技能+就業(yè)技能,塑造學生核心競爭力。在培養(yǎng)專業(yè)技能方面,同時培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有利于學生未來的就業(yè)。
4、文憑“硬”:“2+3”教育又稱“初中起點大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學模式,“2+3”大專主要招收應、往屆初中畢業(yè)生,在成績達到錄取線后可直接進入“2+3”大專學習,學業(yè)期滿將頒發(fā)國家承認的大專文憑。
5、再深造:3+2 大專學生可以參加專升本的考試考入本科院校繼續(xù)學習兩年即可獲得全日制本科學歷和學士學位,即3+4。這種考試比參加高考考本科學校要容易得多。
濱州技術學院辦學目標是培養(yǎng)本科層次的預備技師、專科層次的高級工,以及中專層次的中級技能人才,同時承擔企業(yè)職工高技能人才培訓和技能鑒定任務。學校,具有優(yōu)美的育人環(huán)境、完善的辦學條件、先進的教學設施、雄厚的師資力量,被譽為濱州“金色藍領的航母”、“技能人才的搖籃”。
3+2專業(yè):電子商務、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術、學前教育
青島航空職業(yè)技術學校占地80畝,建筑面積4.5萬平方米,環(huán)境幽雅,學習氛圍濃厚,學校建有標準教室、形體教室、禮儀教室、化妝教室、多媒體教室、運動場等配套齊全的教育教學辦公設施,還配有校園網(wǎng)吧、超市、洗浴室、洗衣房等學生生活服務施舍,齊全的校園基礎設施充分保障學生學習和生活。
3+2專業(yè):航空服務、民航安全技術管理(安檢)、民航運輸(機場管理)
山東港口工程高級技工學校(煙臺港灣學校)始建于1979年,是國家級重點高級技工學校,主要為煙臺港及相關港口、臨港工業(yè)培養(yǎng)和輸送專門的中高級專業(yè)技術人才,學校注重對學生的技能培養(yǎng),采用國內(nèi)先進的港口裝卸模擬綜合設備進行全過程仿真教學,具有鮮明的港口專業(yè)及就業(yè)特色,學生畢業(yè)可獲得多個相關技能證書,直接持證上崗,工作穩(wěn)定且待遇高于一般行業(yè)。
3+2專業(yè):機電技術應用、內(nèi)燃機車運用與維修、計算機應用、會計
煙臺城鄉(xiāng)建設學校(煙臺第二職業(yè)中專)系國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校,學校以培養(yǎng)“有道德、有技能、有紀律、有體魄、會溝通”的“四有一會”技術技能人才為目標,秉承“人人皆可成才,個個人生出彩”的辦學理念,堅持立德樹人,深化校企合作,創(chuàng)新教育教學模式,打造特色育人平臺,努力建設社會需要、群眾滿意的職業(yè)學校。
3+2專業(yè):建筑工程技術、建筑工程技術(裝配式建筑方向)、建筑裝飾工程技術、工程造價、道路橋梁工程技術、動漫制作技術、動漫制作技術(國防教育方向)、機電一體化技術、機電一體化技術(電梯運行方向)、會計、學前教育、城市軌道交通機電技術、城市軌道交通運營管理
臨沂電力學校始建于1993年,是一所以培養(yǎng)電力專業(yè)技術人才為主的全日制普通中等專業(yè)學校。學校重視學生技能培養(yǎng),建有電力專業(yè)實訓基地,已建成電工實驗室、電工實訓室、電拖實驗室、電子實驗室、電子實訓室、模擬電廠等42個實驗實訓室。以現(xiàn)代職業(yè)教育理念構(gòu)建人才培養(yǎng)體系,堅持內(nèi)涵特色發(fā)展,努力把學校建設成凸顯山東特色、躋身接軌國際水平的現(xiàn)代化學校。
3+2專業(yè):電廠熱能動力裝置、電力系統(tǒng)自動化技術、學前教育
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