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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 學生厭學心理是如何產生的?
眾所周知,厭學對于學生的危害是十分巨大,一旦厭學情緒出現會直接導致孩子學習成績不好,更為嚴重的是影響孩子心理健康的發展和個性形成。因此,我們要避免厭學情緒的出現。那么大家知道厭學心理是如何產生的嗎?下面,我們就為大家詳細分析一下厭學心理常識的原因。
學生厭學心理產生原因
(1)家庭教育
家庭環境的不良影響;父母的不和諧或者分開;家庭教育方式過于嚴厲;家庭對于我們過高的期望,與我們實際能力之間的過大差距等,也可能導致厭學情緒的產生!其中教育方式嚴厲和不切實際的期望,往往更容易使我們產生厭學情緒。
(2)學校教育
學校中沒有良好的學習風氣;學業負擔過重;考試屢屢受挫;老師單調枯燥的教學方法;不當的教育措施和管理手段;不和諧的師生關系等,均可能導致厭學情緒的產生,其中學業負擔過重以及不和諧的師生關系,是造成學生厭學比較突出的因素。
(3)交往的朋友
經常交往的朋友的不良影響也可能導致我們厭學,俗話說:近朱者赤近墨者黑。如果幾個趣味相投的伙伴都有厭學情緒,就可能形成一個厭學的小群體,這種小群體的副作用是非常大的。
(4)學習本身的局限性
學習是一系列復雜的心理活動過程,這個過程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情,都伴隨高度的精神緊張,久而久之必然會產生心理疲倦感。同時,學習也是一個長時間的周期,并非一朝一夕就可完成。無論進行什么性質的工作,時間長了,都會多多少少的令人產生厭倦情緒,學生從小學一年級開始,持續努力學習十幾年,甚至更長。所以,學習本身存在的局限性就使學生產生心理疲倦,從而導致厭學。
好了,以上就是關于學生厭學心理產生原因的介紹了。各位看后是不是對厭學有了一定的了解了呢?其實厭學心理并不可怕,只要我們掌握了正確的方法,我們就擺脫厭學心理對我們造成的不良影響。
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