總的來看，化學考試“簡單”是主題，70%以上的題目均為基本知識的考查；對“酸和堿”、“鹽、化肥”的考查尤為突出。分析近五年的天津市中考化學試題，可以看出第一單元每年考兩道單選，一道“物質變化”，一道“實驗基本操作”；“空氣、酸與堿、鹽和化肥、溶液”四個單元每年幾乎都占了一半以上的分數，為重點考查部分，其他單元所占比例每年都有所變化。

 

　　

　　近幾年中考化學試題特點

 

　　從2012年試題看，加大了“物質構成的奧秘、鹽和化肥”兩章的考查，“我們周圍的空氣、自然界的水、燃料及其利用”明顯減少，題目的靈活性增強，總體難度提升。試卷的丟分點主要集中在實驗探究或實驗設計的綜合題上。

 

　　“物質變化”、“溶解度曲線”、“化學方程式書寫”為每年必考的知識點；“元素的化合價”、“溶液的組成”、“質量守恒定律的內容及其應用”為連考三年的知識點。“身邊的化學物質”而以“空氣”、“碳”、“酸、堿、鹽”的性質及用途為主，它涵蓋了一部分單選題和大部分的多選題，單選題知識點分散但難度不大，多選題基本考查的都是酸堿鹽的內容，一道題考查多個知識點，稍不留神就容易失分。

 

　　“化學實驗”部分，必考的有“實驗基本操作”、“三大氣體(氧氣、氫氣、二氧化碳)的制備”。除此以外“配制溶液”、“分子不斷運動”、“海水淡化，除雜提純”、“硫燃燒、濃硫酸稀釋、氫氣驗純”、“物質組成、節水方法、除雜”、“銨態氮肥檢驗”、“測定空氣中氧氣含量、水資源”等也是填空題或實驗題中考查的知識。

 

　　化學復習的幾點建議

 

　　1.制訂詳細、周密的復習計劃

 

　　第一輪復習重點是回歸教材分單元復習，也可以將各單元的內容重新組合，按基本概念和原理、我們身邊的化學物質、化學實驗、化學計算分塊復習。第二輪復習重點是根據實際情況，安排專題復習。例如：物質構成的奧秘、常見的物質、物質的檢驗、鑒別和分離、物質的推斷、化學用語、圖像題、新情景題、社會熱點題、綜合計算題等。同時本階段還應注意試題的訓練和題型的分析。第三輪復習重點是閱讀課本，通讀加精讀，把缺漏的知識，不扎實的概念，設計成專項訓練題進行查漏補缺，同時學生要關注課本中的閱讀材料、家庭小實驗、課本注解、教材中的實例分析和解釋、課本中的圖和表以及課后習題。

 

　　2.運用適當、高效的學習方法

 

　　在復習物質性質時，要將所學的物質如氧氣、氫氣、碳、鐵、銅、二氧化碳、一氧化碳、水、氧化鐵、氧化銅、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉的性質聯系在一起，看看它們相互之間能發生哪些反應。

 

　　3.注重復習技巧，提高學習效率

 

　　講究質量：不要只追求做題數量，而要追求做題的質量。

 

　　建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不能輕易放過。一時解決不了的問題，記下來以備以后解決。

 

　　跟著老師走：認真聽課很關鍵，只有認真聽課才能領會到老師的精華，才不會落后于老師的時間表。

 

　　4.注意審題、答題要規范

 

　　不管是在平時練習，還是考試，都要認真審題，看好是讓寫序號還是化學式、名稱；描述實驗現象或實驗步驟；一定要語言規范，描述現象的語言中不要出現結論性語言，實驗方法要由實驗步驟、實驗現象及實驗結論三句話組成。

 

　　典型例題分析

 

　　例題：下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是

 

　　A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

 

　　分析：①氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈉而變質，證明變質即證明氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉；碳酸鹽的檢驗：滴加稀鹽酸，產生氣體通入澄清石灰水；②已變質的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，確定成分即檢驗碳酸鈉和氫氧化鈉的存在；③變質的氫氧化鈉溶液為碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液，測定純度即測定氫氧化鈉或碳酸鈉的含量；④氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳生成的碳酸鈉即雜質，除去雜質即去除混合溶液中的碳酸鈉。

 

　　解答：①證明變質即證明氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，根據碳酸鈉可與鹽酸反應放出二氧化碳，采取滴加鹽酸并將生成的氣體通入澄清石灰水的方法，觀察到石灰水變渾濁時，即可證明溶液中混有碳酸鈉；故①正確；②確定成分即檢驗碳酸鈉和氫氧化鈉的存在，采取加入石灰水與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾后的溶液中含有反應生成的氫氧化鈉，此時滴加酚酞變紅不能證明原溶液中含有氫氧化鈉；故②不正確；③測定純度即測定氫氧化鈉或碳酸鈉的含量，采取加入鹽酸與碳酸鈉反應放出二氧化碳，使用固體氫氧化鈉吸收放出的二氧化碳，通過稱重測定放出二氧化碳的質量；但由于氫氧化鈉還能吸收水，因此所測得重量并非二氧化碳的質量；故③不正確；

 

　　④除去雜質即去除混合溶液中的碳酸鈉，采取滴加石灰水至恰好完全反應，碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應全部轉變為氫氧化鈉和碳酸鈣，濾去碳酸鈣沉淀即可得到氫氧化鈉溶液；故④正確；此題選D。

 

　　點評：利用氫氧化鈉與碳酸鈉性質不同及變化規律的不同，選取恰當的試劑，可以檢驗、測定、除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉。

 

　　①證明變質取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入石灰水

 

　　②確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液

 

　　③測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量

 

　　④除去雜質取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾

 

　　序號實驗目的實驗過程

    （天津四中郭飆）