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您的位置：山東技校網(wǎng) >> 泰安技校網(wǎng) >> 寧陽(yáng)縣職教中心 寧陽(yáng)縣技工學(xué)校 寧陽(yáng)縣職業(yè)中專
瀏覽[96440]次 [2020-07-28]同類學(xué)校推薦
齊光科技文化專修學(xué)校
德州普利森技工學(xué)校
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院
寧陽(yáng)縣職教中心堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想， 堅(jiān)持“企業(yè)是客戶，學(xué)生也是客戶”、“以人為本，辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念，主動(dòng)面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，叫響了“培養(yǎng)一名學(xué)生，致富一個(gè)家庭”的口號(hào)，近幾年取得了明顯的規(guī)模效益，社會(huì)效益 ，該中心2002年至2005年連續(xù)4年招生突破3000人，與富士康科技集團(tuán)、昆山六豐機(jī)械有限公司、省電建一公司、寧波吉利汽車有限公司等國(guó)際知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)施“訂單培養(yǎng)”，每年可輸送畢業(yè)生3000人進(jìn)企業(yè)，就業(yè)率始終保持在97.8%以上，培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干和創(chuàng)業(yè)者，機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生孔祥明被海爾集團(tuán)評(píng)為“十大功臣”。2000年以來，該校共安置畢業(yè)生1.1萬人，平均年收入1.5萬元左右，除學(xué)生自身消費(fèi)外，每年寄回現(xiàn)金一億元以上。
連續(xù)四年招生突破3000人，每年輸送3000名畢業(yè)生進(jìn)入海爾、富士康、魏橋紡織、紅領(lǐng)制衣、青島正大等知名企業(yè)，就業(yè)率始終保持在98%以上。近日，筆者走進(jìn)山東省寧陽(yáng)縣職教中心，該校的做法令人眼前一亮。
作為一家以養(yǎng)殖為主的大型企業(yè)集團(tuán)，青島正大面臨著招工難、員工素質(zhì)低的問題，而職教中心養(yǎng)殖專業(yè)、畜牧專業(yè)是拳頭專業(yè)。雙方一拍即合，簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議，企業(yè)接受學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)，提供新技術(shù)資料，發(fā)放實(shí)習(xí)工資，學(xué)生實(shí)習(xí)期滿即轉(zhuǎn)為正式員工。據(jù)了解，目前該校已與浙江、上海、江蘇、北京、天津等地的幾十家大型企業(yè)達(dá)成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)的合作協(xié)議，學(xué)生就業(yè)不用愁。
該校采用工學(xué)結(jié)合的模式，突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和崗位適應(yīng)能力，把模擬演示性訓(xùn)練變?yōu)樵谏a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“真刀真槍”的練兵，把教室搬到實(shí)訓(xùn)車間或企業(yè)。學(xué)校組建了陽(yáng)光工貿(mào)有限公司服裝廠，擁有400個(gè)生產(chǎn)工位，年接收學(xué)生實(shí)習(xí)1200人次。除了在學(xué)校工廠實(shí)習(xí)，學(xué)校還與國(guó)內(nèi)大型企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，企業(yè)為數(shù)控、機(jī)電等專業(yè)的學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供數(shù)控機(jī)床等設(shè)備、技術(shù)，學(xué)校提供車間、廠房，極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。筆者在該校采訪時(shí)，遇到剛從昆山富士康集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)歸來的159名學(xué)生。談起在企業(yè)實(shí)習(xí)的感受，大家普遍反映，在企業(yè)實(shí)習(xí)不僅讓書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，回來學(xué)習(xí)也更有針對(duì)性了。
寧陽(yáng)縣職教中心的學(xué)生80%來自農(nóng)村，其中30%的學(xué)生來自貧困家庭。為讓這些貧困家庭的學(xué)生上得起學(xué)，學(xué)校響亮地提出了“職教中心上三年，不花家里一分錢”的口號(hào)。為此，學(xué)校采取半工半讀的方式，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)半年至一年，掌握一定的理論知識(shí)和基本技能后，到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生在工學(xué)交替的過程中，既提高了專業(yè)技能，又解決了學(xué)習(xí)、生活的部分費(fèi)用，從而達(dá)到幫助貧困生低費(fèi)或免費(fèi)接受職業(yè)教育的目的。
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生職業(yè)中專招生計(jì)劃
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專業(yè)代碼
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專業(yè)名稱
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學(xué)制
（年）
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招生
人數(shù)
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培養(yǎng)目標(biāo)
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就業(yè)或升學(xué)方向舉例
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01
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數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
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3
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200
男生
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培養(yǎng)數(shù)控編程，數(shù)控設(shè)備操作與管理人才
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富士康科技集團(tuán)鴻準(zhǔn)模具具有限公司、上海華宏模具有限公司、六豐機(jī)械、吉利汽車集團(tuán)等大型企業(yè)
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02
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模具設(shè)計(jì)與制造
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3
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100
男生
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培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的技術(shù)人員和操作人才
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03
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機(jī)械加工技術(shù)
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3
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200
男生
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培養(yǎng)機(jī)械加工設(shè)備調(diào)試及操作人才
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04
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
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3
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300
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培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備、電廠發(fā)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人才
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山東省電力建設(shè)一公司、二公司、上海江南造船廠、威海三星造船廠等大型企業(yè)
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05
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焊接與裝配鉗工
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3
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100
男生
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培養(yǎng)通用焊工、電廠設(shè)備焊接安裝、造船等焊接技術(shù)人才
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06
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汽車應(yīng)用與維修
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3
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100
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培養(yǎng)機(jī)動(dòng)車制造，駕駛與維修技術(shù)人才
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金龍客車、吉利汽車、時(shí)風(fēng)汽車
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07
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電子電器應(yīng)用
與維修
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3
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200
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培養(yǎng)日用電器的安裝維修、音頻視頻設(shè)備的安裝與維修人才
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與富士康科技集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)定向培養(yǎng)，入昆山富士康、淮安富士康、煙臺(tái)富士康等
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08
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電子與信息技術(shù)
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3
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200
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培養(yǎng)電子產(chǎn)品的裝配調(diào)試及維修技術(shù)人才
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09
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計(jì)算機(jī)及應(yīng)用
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3
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200
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培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用及生產(chǎn)安裝，外用設(shè)備的安裝、使用及維修人才
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10
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服裝設(shè)計(jì)與日語
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3
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100
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半工半讀試點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)會(huì)英語、日語的服裝設(shè)計(jì)和服裝生產(chǎn)與管理人才
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紅領(lǐng)集團(tuán)等大型企業(yè)及出國(guó)研修
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11
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幼兒教育
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3
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100
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為各大中城市和我縣幼兒園培養(yǎng)幼兒教師
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北京等大中城市及我縣幼兒園
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12
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綜合高中
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3
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200
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為本科院校或職高專科院校輸送生源
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天津大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島大學(xué)、山東科技大學(xué)、未升入高校者可安置就業(yè)
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合計(jì)
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2000人
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